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DESAFÍOS ACTUALES DE LA PEDAGÓGICA DE LA LIBERACIÓN: UNA MIRADA DESDE LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA

机译:解放教育学的当前挑战:拉丁美洲教育理念的启示

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摘要

Siendo estudiante de Psicopedagogía en la universidad,siempre me impresionó críticamente la formaen que me ofrecían los profesores la ‘cátedra’, en torno alas disciplinas del currículo universitario. Observaba tambiénque las relaciones entre profesores y alumnos eranbastante jerárquicas y con un diálogo escaso.
机译:作为大学心理教育学的学生,教授们给我提供的围绕大学课程学科的“主席”方式总是给我留下深刻的印象。他还观察到,师生之间的关系十分等级化,几乎没有对话。

著录项

  • 作者

    Díaz Salazar, Holger;

  • 作者单位
  • 年度 2010
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 spa
  • 中图分类

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